2ª Tarea

Presentación para la tarea de los alumnos. 1ª Tarea.

Ahora que he terminado las prácticas

En fin, ya he terminado todas las prácticas, obligatorias y opcionales, me han aportado bastante sobre todo porque por fin he comprendido las posibles imbricaciones entre un blog y una wiki, he aprendido que es mejor gestionar un blog para cada curso y luego centrarlos todo en uno general, que las wikis me son mucho más útiles de lo que yo había pensado en un principio, que Google Maps es una herramienta realmente útil y sin embargo, las Webquest y las Cazas del Tesoro me han decepcionado bastante, imaginaba que eran otra cosa, si bien todavía no he desarrollado una Geoquest.
En parte estoy feliz por lo que he aprendido pero ahora llega un gran reto, ese reto es conseguir aplicar esto en mis clases y eso es bastante difícil con la actual situación de mi centro, ya que no doy clase a chavales que cuenten con el ordenador de la Junta, y hoy he recibido con gran alborozo que el aula que yo podría utilizar para que vieran lo que tenía propuesto no funciona.
No voy a desanimarme pero esto me dificulta bastante las cosas, esto es un lío!
plein soleil">photo © 2009 mekfouldji abdelkrim | more info (via: Wylio)

Estadísticas del mundo.

Gracias a Larry Ferlazzo, profesor de Sociales de los Estados Unidos he conseguido encontrar esta web que permite obtener datos sobre la situación actual en el mundo, a pesar de que se encuentran en inglés la interfaz es lo suficientemente intuitiva como para que cualquiera pueda entender sus posibilidades.

Esta nueva aplicación proviene de National Geographic, que en los últimos años ha hecho un gran esfuerzo para aportar recursos a profesores de todo el mundo.

Earth Pulse

Mi primer mapa en Google Maps

Me ha costado porque era la primera vez que hacía uno, he tenido que rehacer varias cosas y por fin lo he terminado.

Sin duda ahora que he aprendido a manejarlo me parece un recurso muy útil, estoy encantado porque además no tenía nada claro el tema que iba a escoger para el mapa y sin haber planeado nada creo que he conseguido crear un recurso interesante para mis alumnos.

Ver Barrios Chabolistas en un mapa más grande

La música como recurso educativo

La música puede ser un elemento muy útil en nuestra clases, por ejemplo, podemos utilizar la Sinfonia nº 5 de Beethoven para hablar sobre el papel de Napoleón en Europa y como Beethoven decidió cambiarle el nombre a su sinfonía debido a que Napoleón invadió Austria.

O utilizar simplemente la música para que nuestros alumnos intenten descifrar a que tipo de paisaje nos estamos refiriendo, esto lo podríamos hacer acompañado de algunas fotos lo suficientemente significativas.

En este caso se trata de sonido y música de la selva peruana, un lugar que me trae recuerdos imborrables a pesar de que yo solo estuve en lo que ellos denominan ceja de selva.

Juego: Ayiti

Ayiti como su propio nombre indica es un juego de ayuda sobre un país imaginario (¿Haití?) en el que tienes que conseguir que una familia salga de su situación de pobreza extrema, intentando que no enfermen, educando a los hijos, mejorando la cualificación de los adultos.

Todo ello en un contexto de vida muy dura que nos va a dificultar bastante el conseguir salir de nuestra vida de pobreza.

Sin duda Ayiti es un juego muy adecuado para nuestros alumnos de Secundaria, ya que de manera lúdica les enseña lo que cuesta a una familia de un país pobre cambiar y tener una vida medio decente. Yo lo he utilizado en clase y ha tenido un gran éxito entre mis alumnos.

Video: El hombre del tanque

Siempre me han llamado la atención las imágenes y al igual que Jonathan Klein considero que ha habido imágenes que nos han marcado tanto, que se han grabado en el imaginario colectivo.

Una de esas imágenes que tengo grabada a fuego es la imagen de un hombre delante de un tanque, quizás no tenga mucha relación con el subdesarrollo, pero a mí me sirve como ejemplo de lo que una sola persona puede hacer contra las tiranías y las dictaduras, y esto si que tiene que ver con el subdesarrollo.

Una presentación sobre Subdesarrollo

Mi inicio en la Web 2.0 fue de manera tímida y al principio lo único que hacía era presentaciones de Powerpoint, como podéis comprobar algo muy "innovador", aunque eso no significó que no le dedicara tiempo a la elaboración de los materiales.

Quizás de todas las presentaciones que elaboré de la que me siento más orgulloso fue esta que subí a mí cuenta de Slideshare. En ella intento desgranar todas las características que componen nuestro mundo y que injusta es la situación.

Desarrollo y Subdesarollo

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La primera entrada

Esta es la primera entrada del blog y como la intención del curso del ITE es que sea un portafolio voy a aportar mis impresiones sobre el curso.

Por ahora me esta resultando más fácil de lo que yo pensaba, debido a que ya había hecho anteriormente el curso de Iniciación. La práctica sobre los marcadores sociales me ha interesado mucho ya que es un tema que no controlaba, a pesar de contar con una cuenta en Delicious casi no la utilizo porque me parecen más útiles Google Reader y Twitter, sin embargo me ha gustado mucho Mr. Wong y me ha permitido ponerme en contacto con gente que tiene una gran experiencia en la Web 2.0, especialmente con Fulgencio (pencho), al que ya le he pedido si me permite compartir sus marcadores.

Con respecto a la creación de este blog no me ha supuesto un gran problema, ya que yo ya gestiono uno personal, pero es interesante ya que lo gestiono desde Wordpress y me puede servir para aprender como hacerlo con Blogger.